суббота, 14 ноября 2015 г.

8 ЛЕТ ТОМУ НАЗАД...

«8 лет тому назад...» - эта фраза сопровождала меня всю прошлую неделю. Поэтому я решила посвятить этому в блоге отдельный пост.

В один из дней на прошлой неделе, когда я беседовала с участниками интерактивного проекта «Аромат традиционной культуры Кореи», а это были учителя общеобразовательных учреждений Советского р-на г. Минска, одна из них сказала «Вот ТАКИЕ проекты – это то, что нужно нам, педагогам!” И… через мгновение продолжила: «8 лет тому назад я была с детьми на интерактивной программе «Прыйшоў час паясоў слуцкіх”, я помню до сих пор, что я была Уршуляй. Я помню рассуждения ребят и они тоже помнят, они их бережно хранят в душе”. (Программу ценностного общения проводила Наталья Бураковская). 

понедельник, 9 ноября 2015 г.

ЛОМАЕМ СТЕРЕОТИПЫ! ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ... В МУЗЕЕ!


Сегодняшнее утро было невероятно солнечным для меня несмотря на холодные дождливые утренние "сумерки" за окном. Очень спешила, но не удержалась, последовала за ссылкой, которую мне прислала поздно вечером Лора Малахова. 
На веб-сайте © mamochki.by. статью "Ломаем стереотипы! День Рождения... в музее!" прочитала на одном дыхании. Я была невероятно счастлива, потому что на самом деле не так часто встречаются люди, которые могут настолько глубоко и объемно увидеть твои замыслы и их воплощения и настолько талантливо об этом рассказать другим. Я в этом искусстве совершенно слаба. Поэтому, всем сердцем, полным благодарности, говорю: "Лора, большое спасибо!"



Автор: Лора Малахова

Ломаем стереотипы! День рождения… в музее!

В свой день рождения моя сестра собрала близких людей. И все бы ничего, только отправились мы не в ресторан, а в Национальный художественный музей.

вторник, 3 ноября 2015 г.

МУЗЕЙНОЕ КАФЕ НА ОСТРОВЕ

Автор статьи: Екатерина Перлина






Удивительное музейное кафе встретилось мне во время моего путешествия по Германии. На этот раз я забрела на остров Райхенау, который целиком охраняет организация ЮНЕСКО, потому что каждый квадратный сантиметр земли, здания, церкви на нём -  настоящий музей, история, которая не была уничтожена войнами, а из года в год бережно сохраняется и воссоздаётся благодаря усилиям и бесконечной любви местных жителей. В таком же духе содержится и это необыкновенное музейное кафе, в котором я имела счастье побывать. 


Едва переступив порог этого заведения, посетитель оказывается в атмосфере настоящей, уютной домашней библиотеки с удобными диванами, кофейными столиками и ненавязчивым музыкальным сопровождением в стиле ретро.



 После дальней дороги и путешествия по острову я заказала обед и села за один из столиков. Передо мной стоял огромный ряд томов немецкого словаря, не книги, а настоящие энциклопедии. Не тратя много времени на размышления, я взяла одну из них и с упоением начала листать и читать. 
Время летело. Обед был незабываем! К тому же, вкусным и недорогим! А ещё здесь можно отведать самый лучший немецкий фруктовый пирог с синей сливой (Zwetschgenkuchen, нем.) из тех, которые я когда-либо пробовала! Кстати, владелец кафе - немец испанского происхождения, который много лет живёт на этом прекрасном острове. Он рассказал мне, что выпечку они заказывают в местной кондитерской, а всё остальное готовят сами.



Кафе радо принимать книги от всех желающих, ведь найдутся многие, которые с удовольствием почитали бы их здесь, совершенно бесплатно, за чашечкой чая в атмосфере домашнего уюта. Оно также разрешает всем посетителям брать книги с собой, вывозить из страны и возвращать лично или почтой, когда в них уже не будет надобности. Единственное, что кафе просит, - это не забирать с собой словари, потому что ими постоянно пользуются гости.


В моем блоге "Южная Корея. Мои путешествия" вы сможете узнать не только о способах презентации наследия Кореи, но также о музеях, выставках и многом другом:
http://minskseoultrip.blogspot.com.by/2014/11/blog-post.html


О Детском музее в Государственном музее Кореи вы найдете здесь - http://minskseoultrip.blogspot.com.by/2016_05_01_archive.html


О Детском музее в Национальном этнографическом музее Кореи вы найдете здесь - http://minskseoultrip.blogspot.com.by/2016/07/the-childrens-museum-of-national-folk.html

О других музеях Сеула я написала здесь http://minskseoultrip.blogspot.com.by/2013/10/blog-post_26.html

пятница, 16 октября 2015 г.

КАК Я НАШЛА НАСТОЯЩЕГО УЧИТЕЛЯ В СТОЛИЧНОЙ ГИМНАЗИИ...

Когда все вокруг только и говорят о детях, которым не повезло с педагогами... когда слышишь чаще претензии к школе, нежели благодарность... когда в определенный момент каждый родитель отправляется на поиски лучшего учителя для своего ненаглядного чада... какое счастье в этом водовороте жизни встретить НАСТОЯЩЕГО педагога и почувствовать себя счастливчиком!!!


В тот сентябрьский день все было, как всегда. Телефонный звонок.

- Музейная интерактивная программа "Праздник в честь Вашего Дня рождения"? Да. Когда?
- 8 октября. 
- мало времени остается, хотелось бы как можно скорее оформить заказ
- я приеду сегодня...

среда, 30 сентября 2015 г.

МУЗЕЙ. Среда. 30 сентября 2015 года.

Последняя среда месяца. Бесплатное посещение Национального художественного музея Республики Беларусь. Невероятно сложный день: не просто много посетителей, можно сказать, яблоку негде упасть, настолько их много; вопросы, экскурсии... Поток...

И... пятый день  интерактивной праздничной программы "Воспитание - это искусство", посвященной Дню учителя (с 25 сентября по 3 октября). Сегодня мы ждали молодых педагогов Партизанского района. Если честно, почти не надеялись их увидеть... Причина? Пока трудно сказать, в чем именно, но факт налицо: вчера их пришло только четверо в музей "Дом Ваньковичей" из учреждений образования одного из районов города Минска... Как тут не волноваться... Юные талантливые музыканты, учащиеся Республиканской гимназии-колледжа вместе со своими педагогами готовы начать концерт, каждый день отмечен особенным музыкальным подарком, а мы ждем... тех, кого пригласили... Мы с надеждой вглядываемся в лица посетителей, пытаясь угадать, кто же из них может быть учителем, пришедшим именно к нам...

вторник, 25 августа 2015 г.

ОСЕННЕЕ ЗОЛОТО ЕКАТЕРИНЫ ЮНГЕ






Долгожданная выставка из собрания Государственной Третьяковской галереи и огромная кропотливая работа всего коллектива Национального художественного музея Республики Беларусь по подготовке этого выставочного проекта. Одна из составляющих процесса, предваряющего начало экспонирования, - создание текстов для аудиогида. И это очень непростая задача по ряду причин. Не буду углубляться в них сейчас, ибо главное - то, что нас всех ожидает в ближайшем будущем, уже очень скоро, в самом начале СЕНТЯБРЯ!
Начало сентября...Начало осени... Осенний день ... Екатерины Юнге...

пятница, 3 июля 2015 г.

ОБРАЗОВАНИЕ И ОБОГАЩЕНИЕ

  Я могла бы написать просто. Я люблю работать со студентами. И это правда. Но, как быть, когда студенческих групп практически нет в музее. Плакать некогда. Надо действовать, используя любую возможность, чтобы заполучить студентов для ценностного разговора. 


  Учебная переводческая практика студентов 3 курса романо-германской филологии БГУ и есть одна из таких уникальных возможностей. В этот раз путь к получению материалов для перевода проходил через участие в трех интерактивных музейных программах и эссе.

  Я получила долгожданные эссе и не смогла удержаться: тотчас начала готовить статью в блог, которую могла бы назвать по-разному:

…Для меня открылось время…

…Новый взгляд на музеи…
…Сквозь призму своего опыта…

среда, 25 февраля 2015 г.

КАК РАССТАТЬСЯ В МУЗЕЕ СО СКУКОЙ





...Искусство старается представить нам больше жизненных явлений, чем их было в прожитой нами жизни. И эта концентрированная жизнь в искусстве, конечно же, оказывает не только влияние на наши чувства, но и на нашу волю, потому что в чувстве есть зачаток воли. И Гюйо совершенно прав, когда он придаёт колоссальное значение той роли, которую искусство играет в обществе. Оно вводит всё больше и больше действие страсти, оно создаёт нарушение внутреннего равновесия, видоизменение воли в новом смысле, оно формулирует для ума и оживляет для чувства такие эмоции, страсти и пороки, которые без него остались бы в неопределённом и неподвижном состоянии. Оно «выговаривает слово, которого мы искали, заставляет звучать струну, которая была только натянута и нема.

Л.С. Выготский


  Научно-просветительская деятельность Национального художественного музея Республики Беларусь основывается на использовании классических форм (экскурсии обзорные и тематические) знакомства посетителей с коллекциями музея и инновационных. Последние направлены на создание качественно новых основ воспитания патриотизма и музейной культуры у подрастающего поколения, формирования эстетического и исторического сознания. В числе задач данных проектов также укрепление духовной составляющей белорусской семьи. Они ориентированы на обновленную структуру ценностей и интересов молодежи и соответствуют важнейшим тенденциям развития современного общества. 

  В Национальном художественном музее Республики Беларусь реализуется 22 авторские коммуникативные программы. Они подразделяются на культурно-образовательные и досуговые. Коммуникативные программы реализуются в разнообразных формах: тематической встречи, семейного торжества, свадебного музейного путешествия, светского визита в усадьбу Ваньковичей.

Целевая аудитория данных музейных проектов: школьники, студенты, взрослые, семейная аудитория. Не только белорусы, но и иностранные гости Беларуси. 
Особенности:
- они являются интерактивными по своей сути;
- все интерактивные проекты музея реализуются в музейном экспозиционном пространстве;
- для раскрытия темы выбирается, как правило, несколько или одно произведение искусства;
- для их разработки привлекается большой объем искусствоведческого и исторического материала, а также произведения художественной литературы и музыки;
- большое значение придается количеству участников музейных встреч. На наш взгляд, небольшая группа единомышленников, объединенная процессом постижения художественного наследия – это реальный противовес мощной массовизации культуры.



четверг, 5 февраля 2015 г.

Как вырастить из ребенка ЛИЧНОСТЬ.


В день создания блога "В кино? А может лучше в музей?" и размещения по этому поводу поста на фэйсбуке, я прочитала комментарий Юрия Кима, который  побудил меня буквально сразу начать работу над следующей статьей. Я действительно была под впечатлением и в какой-то момент подумала: «О, это ведь отличная идея рассказать о том, какие люди, какие книги и события повлияли на мое профессиональное образование;  поделиться этим сокровищем с теми, кто занимается воспитанием ребенка дома, в детском саду или школе, кто собирается присоединиться к этой миссии в будущем. Иными словами, мои состояния "под впечатлением" от того или другого».
Насколько это важно для твоей жизни пропустить через себя такие события, которые действительно оставят след в душе?  Я намеренно не использую здесь принцип логического изложения материала. Скорее буду руководствоваться тем, как и когда они -  впечатления, «приходили» ко мне.
Итак, комментарий Юрия: "Выдатна, як крэатыўна і нястомна Вы змагаецеся за сваю справу. Але часам я губляю глебу пад нагамі, калі дыскутую пытанне аб жывых і мёртвых відах мастацтва з абаронцамі тэорыі эвалюцыйнага развіцця мастацтва... часам насамрэч здаецца лагічным, што новаму веку - новая форма мастацтва...навошта заганяць сілай у тэатр, балет ці оперу?